Януш Корчак Життя заради дітей

2023-06-22

«Зрадити дітей і пустити їх помирати одних.

Це означало б якось поступитися злодійству».

Януш Корчак

Вчинок людини і педагога, який був директором єврейського сиротинця у Варшавському гетто, і у 1942-му, відкинувши всі пропозиції про особистий порятунок, пішов разом із дітьми в газову камеру, знімали фільми і писали в книжках. Педагогіка була його покликанням, якому він присвятив життя, але Корчак, за визнанням сучасників, був ще талановитим медиком-діагностом та блискучим, тонким письменником. Його знамениті книжки для дітей і не тільки для дітей – «Король Матіуш І», «Коли я знову стану маленьким» та інші – здається, ніколи не зникнуть з книжкових полиць людей, які вміють відрізняти справжнє від ерзацу.

До 145-річчя від дня народження Януша Корчака (1878-1942) – видатного польського педагога, письменника, лікаря та громадського діяча, публічна бібліотека представляє викладку літератури.

Ім’я Януша Корчака асоціюється в людській свідомості з самопожертвою, героїзмом, мучеництвом і величезною любов’ю до дітей. До кінця своїх днів Старий доктор залишився вірним тим простим життєвим істинам, які викладав у своїх літературних творах. І прийняв смерть, відкинувши пропозиції про порятунок, разом зі своїми маленькими вихованцями в газовій камері нацистського концентраційного табору.

6 серпня, ця дата умовно значиться як дата смерті Корчака, директору «Будинку сиріт» в останній раз запропонували врятуватися. Німецьке командування хотіло проявити публічну милість до відомого літератора і педагога, однак Корчак категорично відмовився.

Хода маленьких смертників і їх вчителя до вагонів, що повинні були доставити їх в Треблінку, очевидці назвали маршем смерті. Весь дитячий будинок йшов рівною колоною, ніхто не голосив і не намагався втекти, на чолі колони – Старий доктор, що тримає за руки двох вихованців. Весь «Будинок сиріт» і їх директор загинув у газовій камері концентраційного табору Треблінка.

«Люби дитину, але не тільки свою, пізнай дитину і себе; будь щирий у стосунках із дитиною; довіряй дитині, уникай примусу по відношенню до неї, не принижуй її,» - так від самого початку своєї діяльності Януш Корчак закликав трактувати дитину.

У своїх творах педагог висвітлив головні принципи становлення та розвитку гармонійної особистості і вже тоді підкреслював цінність самої дитини як окремого унікального світу, якому ми, дорослі, маємо радіти, тому що вона (дитина) поруч з нами: «дитина рівна нам – цінна – людина».

Працюючи з дітьми в єврейському Домі сиріт в Варшаві та сиротинці «Наш Дім» для польських дітей, він застосував і пропагував новаторські методи роботи з молоддю. Формулюючи заповіді вихователя, підкреслював: не чекай, що твій вихованець буде таким, як ти, або таким, як ти хочеш, допоможи йому стати не тобою, а собою. Не принижуй; ніколи не роби чужій дитині того, що не хотів би, щоб робили твоїй; не стався до проблем дитини зверхньо. Життя дане кожному по силах і будь певен, їй воно тяжке не менше, ніж тобі, а можливо, і більше, адже в неї немає досвіду. Люби вихованця будь-яким: неталановитим, неуспішним, дорослим. Спілкуючись з ним, радій тому, що дитина – це свято, яке поки що з тобою.

За літературну діяльність Януш Корчак отримав найвищу нагороду – Золоте лаврове дерево Академії літератури. У Польщі більше 100 шкіл носить його ім'я. Світла пам'ять про Януша Корчака живе в серцях мільйонів людей, а його гуманістичні ідеї залишаються актуальними і сьогодні.